Gender Mainstreaming und
Diversity Management
Damit Sie in der Erwachsenenbildung alle Teilnehmende optimal ansprechen.
Manchmal gilt es Grenzen zu ziehen, manchmal zu ermutigen.
So lernen alle gerne und fühlen sich angesprochen.
Für Trainer*innen, Berater*innen, Multiplikator*innen und Coaches in der Erwachsenenbildung sowie jene, die ein Zertifikat gemäß den AMS-Kriterien brauchen
Wann ist der Workshop sinnvoll für Sie?
Sie möchten Seminardesigns entwerfen, die die unterschiedlichen Teilnehmenden gut abholen und damit den unterschiedlichen Lernstrategien und -bedürfnissen gerecht werden? Sie wollen bestehende Handlungsspielräume für sich selbst und für Seminarteilnehmende erweitern? Wir reflektieren unser Rollenverhalten, das wir im Zuge unserer persönlichen Sozialisation erworben haben, erweitern unsere Perspektiven und beschäftigen uns mit Settings im Training, die gleichwertige Partizipation von allen Teilnehmenden begünstigen.
Das erwartet Sie
Das Format E-Learning und Präsenz im Umfang von 24 Lehreinheiten (LE) geteilt in 18 LE Diversity Management und 6 LE Gender Mainstreaming wird vom AMS anerkannt. Sie können jederzeit starten und bestimmen das Lerntempo selbst. Unmittelbar nach einem Transfercoaching schließen Sie mit einem Zertifikat ab. Und so geht’s in diesen drei Elementen:
Selbststudium. Sie bekommen ein umfangreiches Skriptum und erarbeiten sich die theoretischen Inhalte nach ihren individuellen Zeitplan.
Lösen von zwei Aufgaben. Indem Sie zwei von vier möglichen Aufgaben selbstständig lösen, setzen Sie sich aktiv mit gendersensibler und diversitätsorientierter Wahrnehmung und Didaktik auseinander.
Coachinggespräch mit individueller Terminvereinbarung. Wir besprechen Ihre zwei Aufgaben und erarbeiten zu Ihren Anliegen rund um die Themen Gleichstellung, Geschlechterrollen und Genderdidaktik gemeinsam Lösungsstrategien.
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Gender Mainstreaming &
Diversity Management
Einzelpersonen: Coachings auf Anfrage
Firmen: Vorträge auf Anfrage
Ähnliche Angebote und Seminarfolder:
〉Gender Mainstreaming in der Bildungsarbeit
〉Gender Mainstraming & Managing Diversity in der Bildungsarbeit
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* Selbstverständlich bieten wir alle Seminare auch Online an. Wir haben damit gute Erfahrung und adaptieren das Seminardesign so, dass auch ein ganzer Tag einen hohen Lernerfolg bringt. Wenn Sie möchten, bieten wir Tagesseminare auch zweiteilig in Halbtagesformaten an.
Bekenntnis zu Blended Learning
Zahlreiche Studien belegen, dass sich Lernen nur zu 10% aus formalem Lernen zusammensetzt, jedoch zu 70% aus "Learning by doing" und 20% durch Austausch mit anderen. Unsere Lernarchitekturen arbeiten mit diesem Wissen.
Ein Präsenztag im Seminar wird umrahmt von Lernangeboten in der realen Welt und formalem Lernen, das lustvoll aufbereitet ist.
Ich bin ein Fan von Blended Learning und der Meinung, dass kurze Präsenzzeiten effektiv sind, wenn sie im Vorfeld und nach dem Semianr inhaltilich und reflexiv begleitet werden. Einen Digitalisierungsschub hat uns auch die Corona-Pandemie gebracht. Mittlerweile sind auch unsere Workshop-Teilnehmenden überzeugt, dass man über Zoom, Micorosoft Teams oder welche Online-Plattform auch immer sehr effektiv lernen kann.
DAS SAGEN ANDERE
BILDUNGSMANAGEMENT FÜR BERUFSBEZOGENE WEITERBILDUNG
ÖPWZ – ÖSTERREICHISCHES PRODUKTIVITÄTS- UND WIRTSCHAFTLICHKEITS-ZENTRUM
„Seminare, die Ergebnisse bringen!“
Mit Gabriele Strodl-Sollak zusammenzuarbeiten bringt für unsere SeminarteilnehmerInnen unmittelbare Ergebnisse. Sie verbessern sich in kürzester Zeit, egal mit welchen Voraussetzungen sie kommen. Sie schafft es souverän, alle Niveaus „unter einen Hut zu bringen“ und einen Mehrwert zu liefern; mit unzähligen Praxisbeispielen für alle Situationen – schriftlich wie mündlich – den richtigen Ton zu finden.
Sprach- und Kommunikationskompetenz pur! Auch als Speakerin bei unserer Office-Tagung. Was für uns als Weiterbildungsinstitut zählt: Glückliche SeminarteilnehmerInnen und KundInnen, die deshalb wieder bei uns buchen.
AUSBILDUNGSENTWICKLUNG
ÖSTERREICHISCHE SPARKASSENAKADEMIE
„Praxisnahe Verkaufstrainings die begeistern und überzeugen“
Gabriele Strodl-Sollak ist eine erfahrene Trainerin. Ihre Trainings begeistern und machen die MitarbeiterInnen der Sparkassengruppe noch erfolgreicher. Ein kleiner Ausschnitt von Wortmeldungen dazu: "große Bereicherung – sehr praxisnah – gelungen und informativ – kompetent und empathisch – viele neue Tipps für den Verkauf – Begeisterung steckt an.
Sie ist eine inspirierende Verkaufstrainerin. Tolle Ausstrahlung und klug gewählte Sätze in Ihrem Beratungsansatz, einfach mitreißend. Ihr würde ich alles abkaufen!"
MITGLIED DER GESCHÄFTSFÜHRUNG CCP AUSTRIA
CCP AUSTRIA ABWICKLUNGSSTELLE FÜR BÖRSENGESCHÄFTE GMBH
„Zwei Unternehmenswelten sind nun ein neues, arbeitsfähiges WIR!“
Jede Fusion ist eine Herausforderung. Besonders dann, wenn starke Charaktere mitspielen. Im Workshop und den Einzelgesprächen hat uns Gabriele Strodl-Sollak die Perspektiven der beiden verschiedenen Unternehmenskulturen aufgezeigt, den Workshop professionell moderiert und alle Teilnehmer abgeholt und eingebunden.
Wir verstehen nun das jeweilige Gegenüber – das ist nachhaltig gelungen – Gratulation.
STELLVERTRETENDE DIREKTORIN
MONDI RESORT AM GRUNDLSEE
„Gabriele ist für mich die Königin der Texte!“
Sie gibt in ihren Kursen das wertvolle Wissen auf liebenswürdigste Art und Weise weiter – und das für unterschiedliche Niveaus und Verwendungszwecke.
Ein schönes Deutsch, das den österreichischen Eigenheiten gerecht wird, mit Spannung und dem gewissen Pfiff. Mit diesen Inputs macht Texten Spaß. Vielen Dank für die tollen Tage, wir freuen uns auf eine Fortsetzung!
FÜHRUNGSKRAFT UND VERKAUFSBERATERIN
GENERALI VERSICHERUNGS AG
„Von der Skepsis zur Begeisterung“
Zu Beginn von Gabrieles Workshop "Kultursensibles Verkaufen" waren die "alten Hasen" naturgemäß sehr skeptisch und anfangs abwartend eingestellt. Doch im Laufe des Vormittags hat sich die Skepsis mehr und mehr in Interesse und aktive "Begeisterung" gewandelt. Gabriele hat den Workshop sehr kompetent und interessant gestaltet und viel Wert auf die individuellen Bedürfnisse der einzelnen Teilnehmer gelegt.
Wir haben aus dem Workshop viele für uns wichtige Erkenntnisse gewonnen und diese auch schon erfolgreich in Verkaufs- und allgemeinen Kundengesprächen eingesetzt. Ein großes DANKE!"
VEREIN FÜR FRANZISKANISCHE BILDUNG, VERANTWORTLICHE F. PÄDAGOGIK & PASTORAL
PRIVATE VOLKSSCHULE ST. KLARA FIETZ DER SCHULSCHWESTERN IN GRAZ
„Nach der Teamklausur ist soooooo viel weitergegangen – trotz Pandemie“
Bei Gabriele Strodl-Sollak beginnt eine Teamklausur lange vor dem eigentlichen Workshop. Pointierte Briefingfragen und ein strukturiertes, methodisch abwechslungsreiches Seminardesign sind die Basis. Sie bindet tatsächlich alle ein, fordert heraus, ist zugleich klar und wertschätzend.
Am Ende des Tages kennt sich jeder aus, was von wem zu erledigen ist. Diese Klarheit hat uns durch das folgende Schuljahr getragen. Wir haben nun ein eindeutiges Schulprofil, eine gewinnende Homepage, ansprechende Folder und eine schwungvolle interne Schulentwicklungsgruppe.
FORUM ERWACHSENENBILDUNG NÖ
TREFFPUNKT BIBLIOTHEK – SERVICE DES LANDES NÖ
„Jetzt wissen wir, wie wir uns in die Köpfe der Leser*innen schreiben!“
Ein Halbtag im Text-Workshop und das Ergebnis kann sich sehen lassen: Gabriele Strodl-Sollak hat uns die Augen geöffnet. Nun ist klar, wieso manche Texte so sperring klingen und wie wir sie stattdessen verständlich und flott schreiben können.
Es war inspirierend und zugleich ganz pragmatisch.
Sie haben noch Fragen, ob dieser Workshop etwas für Sie ist?
Dann melden Sie sich doch unter